İstinye Üniversitesi (İSÜ) ile İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün, öğrencilerde doğru sağlık bilinci oluşturulması ve akran dayanışması yoluyla kronik hastalığa sahip öğrencilerin hayatlarının kolaylaştırılması amacıyla başlattığı ‘Sağlık Elçileri Eğitim Programı’nda ödüller sahiplerini buldu. İSTANBUL (İGFA) - İstinye Üniversitesi (İSÜ) ve İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü, öğrencilerde doğru sağlık bilincinin oluşturulması, sağlıklı toplum, sağlıklı gençlik ve akran dayanışması yoluyla kronik hastalığa sahip öğrencilerin hayatlarının kolaylaştırılması amacıyla başlattığı ‘Sağlık Elçileri Eğitim Programı’nda ödüller sahiplerini buldu.

Projeler Afiş Tasarımı, Dijital Oyun ve Sosyal Kampanya Düzenleme olmak üzere üç kategoride hazırlandı. Üç öğrenci ve bir danışman öğretmenden oluşan ekiplerin oluşturduğu 40’ın üzerindeki proje grubundan 9'u dereceye girdi.

Sunumlarında başarılı olan ekipler 24 Mayıs’ta İSÜ Kongre Merkezi’nde düzenlenen ödül töreninde ilan edildi.

İSÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Peyami Çelikcan, Zeytinburnu İlçe Milli Eğitim Müdürü Ali Yeşilyurt, İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim Şube Müdürü Gülşen Özer, Öğretmenim Elimi Tut İl Proje Koordinatörü Melek Okur ve projede eğitim veren akademisyenlerin katıldığı ödül töreninde birinci olan ekibe bluetooth kulaklık, ikinci ve üçüncü olan ekiplere ise hediye çeki verildi.

Afiş tasarımı kategorisinde Zincirlikuyu İSOV Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden “Farkına Var! Fark Yarat!”, Gelenbevi Anadolu Lisesi’nden “Kronik Hastalığı Olan Öğrencilerle İlgili Farkındalık Yaratmak”, Bağcılar Anadolu Lisesi’nden “Diyabet Hastalarının Eğitim Hakkı, Hasta Hakları ve Karşılaştıkları Akran Zorbalıkları” adlı projeler dereceye girdi.

Dijital oyun kategorisinde Validebağ Fen Lisesi’nden “Klinik Doktoru”, Çekmeköy Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden Memories, Validebağ Fen Lisesi’nden “Kronik Çözümler” adlı projelerle; Sosyal kampanya kategorisinde ise Gümüşpala Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden “Epilepsi (Sara) Hastalığı Farkındalık ve Sosyal Sorumluluk Kampanyası”, Yakacık Yüksel İlhan Alanyalı Çok Programlı Anadolu Lisesi’nden “Farkındalığa Yolculuk”, Nezihe Hasan Kılıç Anadolu Lisesi’nden “Eğitim, Benim De En Doğal Hakkım” adlı projeler dereceye girenler arasında yer aldı.

Kaynak: igf